แบบฝึก 60 นาทีสำหรับทรอมโบน
ตำราแบบฝึก 60 นาทีสำหรับทรอมโบนเล่มนี้ ได้รับแนวคิดและแรงบันดาลใจมาจากการสนทนาแลกเปลี่ยนความคิดเห็นของกลุ่มอาจารย์ผู้สอนวิชาปฏิบัติเครื่องดนตรีในสถาบันการศึกษาระดับอุดมศึกษาในประเด็นของข้อจำกัดในการบริหารเวลาสำหรับการเตรียมการสอนวิชาปฏิบัติเครื่องเดี่ยวและการผลิตผลงานสร้างสรรค์ที่จำเป็นต้องใช้เวลาในการฝึกปฏิบัติอย่างน้อย 2 ถึง 3 ชั่วโมงสำหรับการฝึกซ้อมใน 1 วัน ซึ่งเป็นไปได้ยากอย่างยิ่ง สำหรับการทปฏิบัติหน้าที่เป็นอาจารย์ประจำและอาจารย์ผู้สอนในระบบการเรียนการสอนระดับอุดมศึกษาของประเทศไทยในปัจจุบัน ที่เต็มไปด้วยภารกิจมากมาย อาทิ ภารกิจหลักด้านการสอนและการผลิตผลงานวิชาการ ด้านการบริการวิชาการและทำนุบำรุงศิลปะวัฒนธรรม ด้านงานพัฒนากิจกรรมนักศึกษาและการให้คำปรึกษา อีกทั้งยังมีภารกิจอื่น ๆ ที่ได้รับมอบหมาย ซึ่งไม่ได้มีความแตกต่างจากนักศึกษาในระดับปริญญาตรี หรือนักศึกษาในรั้วมหาวิทยาลัยในปัจจุบัน ที่ประสบปัญหาเช่นเดียวกัน โดยนักศึกษาส่วนใหญ่นั้น จะมีตารางเรียนที่อัดแน่นตลอดทั้งวัน เพื่อตอบสนองการพัฒนานักศึกษาตามกรอบมาตรฐานคุณวุฒิการศึกษาแห่งชาติและการพัฒนาเพื่อเป็นบัณฑิตในศตวรรษที่ 21 อีกทั้งนักศึกษายังต้องแบ่งเวลาในการทำโครงงานและกิจกรรมต่าง ๆ อีกมากมาย
ดังนั้น ผู้เขียนจึงศึกษาค้นคว้าและพัฒนาแบบฝึกปฏิบัติทรอมโบนโดยอาศัยแบบฝึก “Daily Routine for trombone” ของ Philip Brink (2015: 66-67) และ “The Remington Warm-Up Studies” ของ Emory Remington (n.d.: 10-12) ปรมาจารย์ทรอมโบนชาวอเมริกันเป็นต้นแบบ โดยทั้ง 2 แบบฝึกเป็นแบบฝึกที่ใช้กันอย่างแพร่หลายสำหรับการฝึกปฏิบัติและพัฒนาเพื่อยกระดับการบรรเลงทรอมโบนจากระดับสมัครเล่นไปสู้ระดับมืออาชีพโดยใช้ระยะเวลา 4 ถึง 5 ชั่วโมงในการฝึกปฏิบัติ ซึ่งใช้ระยะเวลานานเกินไปสำหรับนักทรอมโบนและนักศึกษาในระบบการศึกษาไทย ดังนั้นผู้เขียนจึงปรับปรุงและพัฒนาแบบฝึกปฏิบัติทรอมโบนนี้ขึ้น โดยมุ่งเน้นในเรื่องของการบริหารเวลาในการฝึกปฏิบัติให้มีระยะเวลาที่สั้นลงและมุ่งผลในการฝึกปฏิบัติและการใช้เวลาให้คุมค่าเกิดประโยชน์สูงสุดครอบคลุมทุกองค์ประกอบที่สำคัญต่อการพัฒนาการบรรเลงทรอมโบน ซึ่งสามารถแบ่งขั้นตอนการฝึกปฏิบัติออกเป็น 5 ขั้นตอน โดยผู้เขียนได้ใช้ระยะเวลาในการฝึกปฏิบัติมาเป็นเกณฑ์ในการจัดแบ่งขั้นตอนในการฝึกปฏิบัติ ซึ่งมีรายละเอียดดังที่ปรากฏในตารางที่ 1 ดังนี้
ชื่อ | ระยะเวลา | อุปกรณ์ที่ใช้ในการฝึกปฏิบัติ | ลำดับเวลา |
Warm-up | 5 นาที | ขวดน้ำพลาสติก ขนาด 1.5 ลิตร | นาทีที่ 0-5 |
Buzzing | 5-10 นาที | 1. ปากเป่า
2. เปียโน 3. แบบฝึกหัด Melodious studies |
นาทีที่ 5-15 |
Technique Development/Repertoires | 25-30 นาที | 1. ทรอมโบน
2. แบบฝึกหัดเสริมเทคนิค 3.โน้ตบทเพลงที่ฝึกปฏิบัติ 4. เครื่องบันทึกเสียง |
นาทีที่ 15-45 |
Mind Practicing | 10 นาที | 1. เครื่องเล่นไฟล์เสียง
2.โน้ตบทเพลงที่ฝึกปฏิบัติ 3.ดินสอสี หรือ ปากกาเน้นคำ |
นาทีที่ 45-55 |
Relaxation | 5 นาที | 1. ทรอมโบน
2.แบบฝึกหัด Melodious Studies |
ครบ 60 นาที |